Kom werken als Pedagogisch Coach VE (met focus op inclusie) bij Kind&co ludens

Heb jij kennis van Voorschoolse Educatie (VE) en affiniteit met inclusieve pedagogiek? Wil je jouw expertise inzetten om teams te ondersteunen bij complexe groeps- en inclusievraagstukken, zodat elk kind gelijke ontwikkelkansen krijgt? In deze rol ga je als VE-coach aan de slag, je werkt vraag gestuurd op groep- en systeemniveau en help je pedagogisch professionals om de groep als geheel in balans te houden, inclusieve groepsprocessen te versterken en effectief om te gaan met verschillen tussen kinderen. 

Wat je gaat doen

Als VE-coach speel jij een sleutelrol in het ondersteunen van pedagogisch professionals bij complexe groeps- en inclusievraagstukken. Je wordt aanvullend en vraag gestuurd ingezet op VE-locaties in Utrecht en richt je op het versterken van de pedagogische inclusiepraktijk. Jouw inzet is erop gericht de groep als geheel in balans te brengen en inclusieve groepsprocessen te bevorderen. Daarbij kijk je niet alleen naar individuele kinderen, maar juist naar de bredere groeps- en contextfactoren die een rol spelen. Zo help je teams omgaan met verschillen in gedrag, ontwikkeling, thuissituatie of culturele achtergrond en draag je bij aan optimale en gelijke ontwikkelkansen voor ieder kind.

Je maakt onderdeel uit van het Ondersteuningsteam VE voor de gemeente Utrecht en werkt nauw samen met Intern Regisseurs (IR) en Ambulant Begeleiders VE (AB VE). Ondersteuningsvragen kunnen vanuit hen komen, maar ook vanuit VE-coaches uit het VE-coach-team of vanuit Clustermanagers. Je schakelt moeiteloos tussen verschillende teams en werkculturen, observeert in de praktijk en geeft gerichte, praktische feedback die direct toepasbaar is in de groep. Waar wenselijk werk je mee op de groep als rolmodel voor inclusief pedagogisch handelen.

Voorbeelden van vragen waarvoor je ingezet kunt worden:

* Een team komt niet meer in balans omdat meerdere kinderen met taal- en gedragsuitdagingen tegelijkertijd extra aandacht nodig hebben. Jij ondersteunt het team in hoe ze de groep als geheel kunnen begeleiden.

* Er wordt gemerkt dat sommige kinderen dreigen uit te vallen in de groep. Jij kijkt samen met het team en betrokken ondersteuners hoe de groepsdynamiek zo kan worden versterkt dat alle kinderen betrokken blijven en zich kunnen ontwikkelen.

Daarnaast lever je een bijdrage aan deskundigheidsbevordering. Je coacht en begeleidt pedagogisch professionals, organiseert reflectie- en intervisiebijeenkomsten en adviseert over teamontwikkeling, altijd met oog voor inclusie en groepsdynamiek. Je rapporteert aan de TL Ondersteuningsstructuur VE en werkt nauw samen met de Programmamanager Inclusieve Kinderopvang om terugkerende inzichten en trends rond inclusie terug te koppelen.

Een dynamische functie waarin jouw expertise direct zichtbaar is in de dagelijkse praktijk, met volop ruimte om teams te versterken, inclusieve processen te stimuleren en bij te dragen aan een omgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen.

Jouw belangrijkste taken:

• Coachen en begeleiden van pedagogisch professionals bij complexe groeps- en inclusievraagstukken;
• Observeren en signaleren van knelpunten en ontwikkelbehoeften rond inclusieve pedagogiek en hierover adviseren;
• (Ondersteunen bij het) opstellen van teamplannen, coachingsplannen en reflectieactiviteiten gericht op het versterken van inclusieve groepsprocessen;
• Organiseren van reflectie- en intervisiebijeenkomsten en inspirerende sessies om handelingsverlegenheid bij pedagogisch professionals te verminderen en inclusieve aanpakken te versterken;
• Waar wenselijk meewerken op de groep als rolmodel en voorbeeld van inclusief pedagogisch handelen;
• Terugkoppelen van terugkerende inclusievragen aan TL Ondersteuningsstructuur VE en Programmamanager Inclusieve Kinderopvang om beleid te versterken;
• Snel schakelen als de situatie daarom vraagt en proactief inspelen op wat nodig is.

Je past bij ons want je:

• bent in het bezit van een HBO en/of WO diploma, bijvoorbeeld Pedagogiek of Social Work;
• hebt kennis en ervaring met VE en affiniteit met inclusieve pedagogiek;
• bent in staat pedagogisch professionals te ondersteunen bij complexe groeps- en inclusievraagstukken, en hebt coachingsvaardigheden of de motivatie om deze verder te ontwikkelen;
• kijkt systemisch en weet de balans in een groep te helpen herstellen en inclusieve processen te versterken;
• houdt van afwisseling en bent flexibel: je werkt aanvullend en vraag gestuurd, en geen dag is hetzelfde;
• neemt graag initiatief, denkt in kansen en draagt bij aan een inclusieve en veilige omgeving voor alle kinderen;
• bent communicatief sterk, werkt verbindend en weet op een positieve manier impact te maken.

Dit krijg je ervoor terug:

• een jaarcontract voor maximaal 18 tot 28 uur per week;
• een salaris in schaal 9 (€3.536,- tot €4.823,-) op basis van 36 uur; 
• 8% vakantietoeslag en een eindejaarsuitkering van 5,5%;
• een aantrekkelijke werk-privébalans: je werkt structureel iets meer uren dan in je contract staat, waardoor je 40 weken per jaar werkt en tijdens de schoolvakanties (regio Midden) vrij bent;
• een mobiliteitsregeling; kies voor een reiskostenvergoeding, NS Business Card of fietsplan;
• een bijdrage in jouw pensioen bij PFZW en korting bij collectieve zorgverzekeringen
• een bijdrage aan je maandelijkse sportabonnement;
• diverse trainingen en cursussen die je kan volgen.
   

Wij zijn Kind&co ludens

Nieuwsgierig, optimistisch en maatschappelijk. Vol aandacht voor onze kinderen en tegelijkertijd met onze blik op de toekomst. Wij staan voor onze collega’s en voor de rol van kinderopvang in de maatschappij. Met ruim 3000 bevlogen collega’s kleuren we de toekomst. Ieder op een eigen manier. 

Solliciteren op deze baan

We maken graag kennis met je. Klik op de sollicitatiebutton en vul het sollicitatieformulier in. Neem voor vragen over de vacature contact op met onze recruiter Ruben van der Schalie via 06-57758652.

Je kan reageren t/m dinsdag 23 september. De sollicitatiegesprekken vinden plaats op dinsdag 30 september of donderdag 2 oktober (ochtend).